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摘要:
运用文献资料法、问卷调查法和统计分析法对安徽省农村中小学体育与健康课程内容资源开发利用现状进行调查分析,对学校因素、体育教师因素和学生因素进行分析研究,提出综合学校、教师、学生三方面能动性对策,为本地体育课程资源开发利用提供必要的理论支持.
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文献信息
篇名 体育课程内容资源开发利用研究——基于安徽省农村中小学的调查分析
来源期刊 牡丹江师范学院学报:自然科学版 学科 体育
关键词 农村中小学 体育课程内容资源 开发利用 调查分析
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 体育科学研究
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G812.53
字数 3290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2012.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金瑞静 淮北师范大学体育学院 15 20 2.0 4.0
2 李进朝 淮北师范大学体育学院 6 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学
体育课程内容资源
开发利用
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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