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摘要:
五十年代初笔者学习了《自然辨证法》、《反杜林论》等书对哲学产生了兴趣,想从此找寻数学教育改革的道路。发现了方程思想与字母代数以及字母代式的巨大作用,到了八十年代初接触了思维科学,结识了朱长超同志,获得他的思维科学的科普著作,受益良多,这对我的数学教育科研起了很大的推动作用。
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篇名 学习思维科学三十年
来源期刊 思维科学通讯 学科 哲学
关键词 思维科学 学习 三十年 数学教育改革 《自然辨证法》 《反杜林论》 字母代数 五十年代
年,卷(期) swkxtx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号 B80
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