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利用MATLAB探讨一道试题配图的正误
利用MATLAB探讨一道试题配图的正误
作者:
孟宪松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
高中物理要求学生对图象具备一定的定性分析能力,图象中的斜率、截距、交点和拐点等都在表达重要的物理信息,物理中有许多问题或情景借助图象可以很巧妙的表达.纵观近几年各地高考试题,从图象中获取、分析和处理信息的能力已经成为高考考查的热点之一.但是作为教师,对图象应具备一定的定量分析能力,并对图象的由来有着更加详尽的认识.下文以2011年江苏高考卷第5题为例,通过对该题的定量计算得出函数关系式,通过函数关系式利用MATLAB绘出图象,并与原图对比给出正确答案.
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文献信息
篇名
利用MATLAB探讨一道试题配图的正误
来源期刊
中学物理教学参考
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教学学法
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
G411.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孟宪松
江苏省泗阳中学高中部
17
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理教学参考
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-218X
CN:
61-1033/G4
开本:
16开
出版地:
西安市长安路199号陕西师范大学内
邮发代号:
52-31
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
6
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