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以“三观互动”思想指导中医药教育工作运行的认识与思考
以“三观互动”思想指导中医药教育工作运行的认识与思考
作者:
吴厚新
周景玉
周杰
张欣霞
洪净
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学发展观
"三观互动"
中医药教育
摘要:
高等中医药教育是中医药事业发展的基础,也是中国教育体系中独具特色和优势的重要组成部分.重点阐述了在整体思维、系统运行、“三观互动”、科学发展的中医药工作系统及其运行机制指导下,中医药教育工作以中医的整体观、系统论为思维方式,把科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求同中医药教育工作紧密结合起来,紧紧围绕以人为本的中心思想,从微观、中观、宏观3个层面加强中医药教育工作.
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文献信息
篇名
以“三观互动”思想指导中医药教育工作运行的认识与思考
来源期刊
中医教育
学科
教育
关键词
科学发展观
"三观互动"
中医药教育
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
22-25
页数
4页
分类号
G64
字数
4879字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
洪净
15
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周景玉
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周杰
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
"三观互动"
中医药教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
主办单位:
北京中医药大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-305X
CN:
11-1349/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区北三环东路11号
邮发代号:
82-449
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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