浅析打击乐教学中的情感训练

• 作者: 汪健
• 来源期刊: 黄梅戏艺术
• 学科: 文学
• 关键词: 情感训练 打击乐 教学 情感培养 音乐作品 音乐表现力 情感体验 审美情趣
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: J632.5
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

一堂生动、成功的打击乐课，一首好的打击乐作品。都是对学生良好情感体验的诠释，是一次艺术美的感染和熏陶。学生能够愉悦地进入音乐的节奏、旋律意境中，这都是情感起的作用。没有情感的音乐作品，是平淡的．不能感动人，也体现不出美。我们要高度重视打击乐教学中的情感培养，不仅要培养学生的音乐表现力、创造力，更要在课堂中注重情感训练。提高学生审美情趣，陶；台艺术情操。多年的教学经验积累使我认识到培养一个优秀的打击乐专业人才，不仅要传授精湛的技艺和技巧，更重要的是培养内心的演奏情感，主要是加强几个方面的训练：