高中政治必修三《文化与生活》——《体味文化》教学设计

• 作者: 乔晖
• 来源期刊: 散文百家
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、教材分析 《体味文化》是人教版高中政治必修三教学内容,本课内容从具体到抽象,由浅入深,逐层深入,先剖析文化的内涵,再探究文化的作用,进而引导同学们增强文化意识,提高辩证分析问题的能力,努力提升自身的文化素养. 二、教学目标 [学习目标] (一)知识目标:识记文化的内涵及其特点,理解文化的社会作用. (二)能力目标:通过理解文化的内涵,提高辩证分析问题的能力. (三)情感目标:积极参与健康向上的文化生活,努力提升自身的文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔晖		3	0	0.0	0.0