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摘要:
假如我们各兄弟院校MTI学位点的领导和相关教师能够较快地确立起专业翻泽教学的正确理念,能够下决心改变自己已经习惯了的、却与当今的MTI教学不相适应的翻译教学理念、内容和方法,并且能切实按照MTI教指委建议的科目去设置学位点的相应课程,与此同时,还能经常出帘MTI教指委主办的教学年会,参加与专业翻译教学和研究有关的学术研讨会,加强与在MTI教学上已经取得一些成绩和经验的院校交流,那么,我们各兄弟院校的MTI学位点也一定能够正常、健康地发展起来。
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文献信息
篇名 上外高翻MTI:并非不可复制
来源期刊 东方翻译 学科 教育
关键词 MTI 教学理念 复制 翻译教学 学术研讨会 学位点 院校 兄弟
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G42
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研究主题发展历程
节点文献
MTI
教学理念
复制
翻译教学
学术研讨会
学位点
院校
兄弟
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
东方翻译
双月刊
1674-6686
31-2025/H
16开
上海虹口区辽宁路46号E座
4-832
2009
chi
出版文献量(篇)
1222
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12
总被引数(次)
713
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