作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对目前中职学校计算机课程教学存在的问题,本文提出从教材内容、教学目标和教学手段等方面进行改革,以提高中职计算机课程教学实效。
推荐文章
中职计算机课程教学模式的研究与探索
中职
计算机
教学模式
研究
探索
提高中职计算机课堂教学效率探讨
中职计算机
教学效率
提升策略
中职学校计算机课程考核评价的探索
中职学校
计算机课程
考核评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高中职计算机课程教学实数的探索
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 计算机课程教学 实效
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄绍华 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机课程教学
实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
论文1v1指导