小班语言《我喜欢我的小毯子》活动设计

• 作者: 陈俐
• 来源期刊: 苏幼教育
• 学科: 工学
• 关键词: 活动设计 小班 毯子 语言 安全感 集体 孩子 生活
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: TS976

摘要

一、活动背景 小班幼儿离开熟悉的家人来到陌生的集体环境，通常都会带上自己心爱的东西作为思念家人的依赖物，对于孩子来说，这个东西可以给予他们一定的安全感。经过一两个星期的磨合后有些孩子就会适应集体生活，从而融人集体生活，当然也有些孩子恋物情结比较严重，总是无法摆脱自己的依赖物，缺乏安全感。