关于高校执行力建设理论问题的研究

• 作者: 尹玉吉
• 来源期刊: 淄博师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 胡锦涛 温家宝 内涵 执行力 执行 高等学校执行力 “钱学森之问”
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 3-8
• 页数: 6页
• 分类号: G647

摘要

执行力概念来源于法学,管理学最初借用这一概念,并且始于我国,而非始于《执行——如何完成任务的学问》。执行力是一个适合中国国情的科学概念。与企业和政府的执行力建设相比,高等学校的执行力建设目前还处在起步阶段。进行＂高等学校执行力建设＂理论框架的构建就应该从＂时代性、有逻辑性、有适用性、有核心概念、成体系＂这五个方面着手。同时,积极吸纳与此相关的海内外企业界、理论界成果也是一个体系成长、成熟的必要条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹玉吉	山东理工大学学报〈社会科学版〉编辑部	34	72	4.0	7.0