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摘要:
本文论述了随着我国经济社会的不断发展以及科学技术的不断进步,其对我国高职院校的教育教学质量提出了更高的要求和挑战。教师作为学校教育教学活动的主导者、组织者和具体承担者,其自身素质的高低直接影响、乃至决定学校教育教学的质量和水平。因此,各高职院校要多管齐下,从多个层面着手进行师资队伍的建设和完善,以此,在不断提升高职院校教育教学质量和水平的同时,确保高职院校整体办学水平的不断提升和改善。
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文献信息
篇名 我国高职院校师资队伍建设探析
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 高职院校 师资队伍 建设
年,卷(期) zgjsjy_2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G715.1
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李运庆 国家林业局职业教育研究中心 63 134 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
师资队伍
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
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15
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