作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
经典音乐除了欣赏作用外,还有心理保健功能,可以说不同的音乐有不同的治疗作用。本文从经典音乐的心理治疗作用这一角度出发,分析了最贴近并能使大学生接受的一种心理教育模式——音乐心理教育,得出了普通高校音乐活动对维护大学生心理健康具有不可替代的作用。
推荐文章
大学生积极心理健康教育探讨
大学生
积极心理
心理健康教育
大学生心理健康教育途径研究
大学生
心理健康问题
心理健康教育
简述大学生心理健康问题以及对策
大学生
心理问题
健康教育
对策
音乐欣赏对大学生心理健康教育的积极作用
音乐欣赏
大学生
心理素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 经典音乐与大学生心理健康问题探讨
来源期刊 中国农业银行武汉培训学院学报 学科 教育
关键词 经典音乐 大学生 心理健康
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 学习与思考
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G444
字数 2973字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4817.2012.03.022
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
经典音乐
大学生
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农银学刊
双月刊
1004-4817
42-1864/F
大16开
武汉市武昌中北路186号
1991
chi
出版文献量(篇)
3077
总下载数(次)
9
论文1v1指导