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简论会计信息教学
简论会计信息教学
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摘要：
高速发展的信息技术改变了传统会计教学的方法,对会计信息化教学目标、内容、模式等问题进行了分析与探讨,设计了会计信息化职业认知、会计信息化综合实施等学习情境。学习情境符合学生认知规律,着重于从培养学生的动手能力出发,实施会计信息化教学,理论练习及实例操作相结合。培养能够满足社会需求的财务人员。
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会计信息化
浅议会计信息失真原因及提高会计信息量对策
会计学
信息失真
信息量
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 简论会计信息教学 | ||
| 来源期刊 | 益阳职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 会计 信息化 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（Z1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 82-84 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G712.4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
会计
信息化
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
益阳职业技术学院学报
主办单位：
益阳职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
1296
总下载数（次）
5
总被引数（次）
1060
期刊文献
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