自动控制原理立体化教学新体系的探索与实践

• 作者: 徐颖秦 潘丰
• 来源期刊: 电力系统及其自动化学报
• 学科: 工学
• 关键词: 自动控制原理 教学改革 立体化 教学体系
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学论文
• 页码范围: 152-155
• 分类号: TP13
• 字数: 3040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8930.2012.02.028

摘要

为有效地提高“自动控制原理”课程的教学效果,该校控制理论课题组在总结多年教改经验的基础上,从课程体系、教学方法、教材体系、教学平台、实验模式等多角度研究,创建了一套立体化教学新体系,并注重自动控制理论的系统性和实用性.两年多的运行实践证明,该体系教学效果明显,适应现代教学需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丰	轻工过程先进控制教育部重点实验室江南大学物联网工程学院	9	59	4.0	7.0
2	徐颖秦	轻工过程先进控制教育部重点实验室江南大学物联网工程学院	7	57	3.0	7.0