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摘要:
背景:英语课堂要营造和谐、快乐的氛同,多媒体的出现为英语课堂增色不少。但不是每个英语老师都擅长于制作多媒体课件,也没有那么多时间。教学设计应当删繁就简,把常规媒体与多媒体有机结合,从而更多地去关注学生,去营造和谐、快乐的简单课堂。
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文献信息
篇名 追求和谐、快乐的简单课堂——牛津英语5AAcampingtrip教学谈
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 英语课堂 教学设计 和谐 牛津英语 快乐 多媒体课件 英语老师 删繁就简
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 57-58
页数 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
教学设计
和谐
牛津英语
快乐
多媒体课件
英语老师
删繁就简
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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29093
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