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摘要:
与其挤破脑袋把什么都抓在手里,结果力所不及,还不如放,松自我顺其自然。
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内容分析
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文献信息
篇名 Song Hye Kyo
来源期刊 英语广场 学科 教育
关键词 英语教学 教学方法 阅读教学 课外阅读
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 抢先看
研究方向 页码范围 8-8
页数 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语教学
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阅读教学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
出版文献量(篇)
3690
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1705
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