历史课堂教学中学术观点的引入

• 作者: 刘建伦
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂教学 学术观点 三维教学 课程标准 历史教学 探究性 学科 学生
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

在历史课堂教学中恰当正确地引入学术观点，是使历史课堂教学充满开放性和探究性的重要手段，也是使历史教学能够充分落实课程标准所规定的三维教学目标的有效途径。历史学术观点尤其是前沿学术观点的引入对于学生的学科发展具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建伦	云南楚雄市教育局教科所	15	0	0.0	0.0