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摘要:
记忆是人脑对经历过的事物的反映.我们对物理知识的记忆是以语词、概念、规律为内容的记忆,属于逻辑记忆.这种记忆所保持的不是具体的形象,而是反映客观事物本质和规律的定义、定理、公式、数值等.它对学习理性知识,尤其学习物理知识起着重要的作用.触发器是特定事件出现的时候,自动执行的代码块.
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文献信息
篇名 物理“记忆触发器”的类型及其应用
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 逻辑记忆 物理知识 触发器 应用 事物本质 理性知识 规律 学习
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G442
字数 语种
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1 薛义荣 15 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
逻辑记忆
物理知识
触发器
应用
事物本质
理性知识
规律
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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