协同理论视域下的英语词汇教学浅析

• 作者: 万莹 喻洋平 熊华昕 闵辉
• 来源期刊: 江西科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 协同理论 英语词汇教学 对策
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: H03

摘要

词汇是英语语言学习的基础，英语教学的难点也主要是体现在词汇教学上。协同理论视域下的英语词汇教学旨在以协同理论为基础，探讨改进英语词汇教学的对策，从而提高英语词汇教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵辉		20	4	1.0	1.0
2	万莹		14	1	1.0	1.0
3	熊华昕		4	0	0.0	0.0
4	喻洋平		10	1	1.0	1.0