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摘要:
目的 探讨应用健康教育提示卡对开胸围手术期患者进行健康教育的效果,寻求一种简单、实用易懂的健康教育方法.方法 将入选的270例开胸患者随机分为观察组135例,采用健康教育提示卡进行健康教育;对照组135例,采用常规健康教育.分别对健康教育配合程度、掌握程度、术后胸管停留时间、患侧上肢功能障碍发生率、肺部并发症发生率进行比较.结果 观察组健康教育配合程度及掌握程度均优于对照组,术后胸管停留时间比对照组短,患侧上肢功能障碍发生率及肺部并发症发生率低于对照组(P<0.01).结论 应用健康教育提示卡使患者易于配合与掌握,缩短了术后胸管停留时间,减少了术后患侧上肢功能障碍与肺部并发症的发生率,促进早日康复.
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文献信息
篇名 健康教育提示卡在胸外科围手术期护理中的应用
来源期刊 岭南现代临床外科 学科 医学
关键词 健康教育提示卡 健康教育 胸外科手术
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 398-399
页数 分类号 R473.6
字数 2563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-976X.2012.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王敏 中山大学附属肿瘤医院胸科 64 506 13.0 19.0
2 刘莉 中山大学附属肿瘤医院胸科 67 459 12.0 19.0
3 李金波 中山大学附属肿瘤医院胸科 14 126 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育提示卡
健康教育
胸外科手术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岭南现代临床外科
双月刊
1009-976X
44-1510/R
大16开
广州市沿江西路107号中山大学孙逸仙纪念医院
2001
chi
出版文献量(篇)
3834
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3
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9418
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