在分析化学实验中开设设计性实验的探讨

• 作者: 宿艳 崔丽钧 肖光
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 化学
• 关键词: 设计性实验 分析化学实验 创新能力 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 150-151,154
• 分类号: O652.1
• 字数: 3063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2012.03.048

摘要

为培养学生的创新能力、实践能力和提高实验教学质量,对分析化学实验课程中的教学内容进行合理优化,并增设设计性实验项目.尝试以学生为主体,在其选定设计性实验项目后,可在教师协助下自主完成实验方案的设计和实施.这种教学模式注重对学生动手能力和创新能力的培养,更加适合新时期实施素质教育和培养创新人才的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔丽钧	大连理工大学基础化学实验中心	9	294	7.0	9.0
2	肖光	大连理工大学基础化学实验中心	16	180	8.0	13.0
3	宿艳	大连理工大学基础化学实验中心	13	93	5.0	9.0