探究式课堂中构建科学猜想的有效策略

• 作者: 徐将二
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 科学猜想 课堂教学 有效策略 探究活动 实际教学 新课程改革 学生
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1

摘要

随着新课程改革的不断深入，探究式教学在课堂教学中越来越受到教师与学生的关注，探究的各个要素和环节在实际教学中受到更多的重视．“猜想”是探究活动中的核心要素之一，在整个探究活动中有重要的作用．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐将二		8	0	0.0	0.0