新课程背景下教师如何备课

• 作者: 庄海玲
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 考试大纲 备课 教材
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74

摘要

在语文课堂教学中,教学效果的达成度一定程度上取决于备课质量,因此备好课成为实现教学目标的关键环节。教师应该对新课标及新课程＂考试大纲＂有深刻的理解,树立大语文教学观,在备课过程中,深入挖掘教材资源,找好切入点,并作出相应的拓展。