中医《方剂学》实验课教学现状及思考

• 作者: 吕银娟 吴建红 张智华 李德顺 王世友
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 中医方剂学 实验课 教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G642
• 字数: 2928字
• 语种: 中文

摘要

实验教学在中医各专业人才培养过程中起着非常重要的作用.通过对目前中医《方剂学》实验教学现状的分析,结合《方剂学》实验教学的实际,认为《方剂学》实验教学未得到足够重视,甚至面临逐渐萎缩的境地.为了提高《方剂学》实验教学质量,提出教学改进措施,探索实验教学路径.以期促进《方剂学》实验教学的发展,构建理论方剂学、临床方剂学、实验方剂学的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德顺	湖北中医药大学方剂学教研室	53	184	8.0	11.0
2	王世友	湖北中医药大学方剂学教研室	28	61	5.0	6.0
3	吕银娟	湖北中医药大学方剂学教研室	47	246	9.0	13.0
4	张智华	湖北中医药大学方剂学教研室	64	265	10.0	12.0
5	吴建红	湖北中医药大学方剂学教研室	65	211	8.0	11.0