原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在现代教学资源和教学手段日益丰富和多样化的今天,板书这种传统的教学辅助方式已被很多教师忽略或者没有很好地应用于课堂教学中,而大量课堂实践证明,精练的板书可以使教学重点、难点的突破,教学效率的提高得以有效实现。文章从板书的作用、呈现的原则和方式以及板书设计方面阐述了板书在现今多媒体教学中不可或缺的地位和作用。
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目标导学
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内容分析
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文献信息
篇名 试论板书在中学地理课堂教学中的应用
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 板书 地理课堂教学 应用
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.05.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 芦松菡 2 1 1.0 1.0
2 李跃洋 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
板书
地理课堂教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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