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摘要:
童话是儿童文学的一种表现形式。由于童话表现手法的想象、幻想和夸张,深受儿童的喜爱。本文从当前儿童发展中存在的问题出发,阐述了童话里关于爱、梦、自卑和自立的心理价值,倡导运用童话促进儿童人格的健康发展。
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文献信息
篇名 论童话对儿童人格健康成长的影响
来源期刊 儿童发展研究 学科 教育
关键词 童话 儿童 人格
年,卷(期) etfzyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G613.3
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研究主题发展历程
节点文献
童话
儿童
人格
研究起点
研究来源
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期刊影响力
儿童发展研究
季刊
16开
福建省泉州市
2006
chi
出版文献量(篇)
805
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