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摘要:
我国语文教学自古有读写并重的传统。唐代大诗人杜甫诗云“读书破万卷.下笔如有神”:宋末元初程端礼提出“劳于读书,逸于作文”;我国近代著名教育家叶圣陶指出:“阅读是吸收的事情.从阅读中领受人家的经验.接触人家的心情。写作是发表的事情.从写作可以显示自己的经验.吐露自己的心情。”阅读与写作相辅相成的关系,读是吸收,写是表达。
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篇名 书声王良琅,笔尖沙沙——关于读写结合的一点思考
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 读写结合 王良 著名教育家 语文教学 宋末元初 程端礼 杜甫诗 阅读
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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1 焦微薇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
读写结合
王良
著名教育家
语文教学
宋末元初
程端礼
杜甫诗
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
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