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摘要:
什么是名校?真正的名校到底“名”在哪里?相信不同的人一定有不同的观点。可能有人会认为,名校名在名师、名在名生或名在名校长。这些因素固然对学校成名不可或缺,但笔者认为,教育是一种服务,是一种精神性的服务。学生是我们这种特殊服务的特殊对象,而教育服务于学生的产品就是“课程”,学校正是通过课程这一精神性产品服务于学生的。因此,真正的名校就应该名在“课程”上,名在形成独具特色的课程文化上。
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文献信息
篇名 课程文化:打造名校的必由之路
来源期刊 教育论坛 学科 教育
关键词 课程文化 名校长 特殊服务 教育服务 产品服务 精神性 “名” 学生
年,卷(期) jyltb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
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课程文化
名校长
特殊服务
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精神性
“名”
学生
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