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摘要:
具有从事本专业或本学科实际工作和科学研究工作的能力,是我国高等教育研究生培养的目标。科研实验技能是科研工作能力重要指标,而高校科研实验室是培养科研实验技能的必备场所,实验室的建设和管理水平直接影响高校研究生科研实验技能的水平。文中通过分析影响我国高校研究生科研实验技能培养的因素,提出加强高校研究生科研实验技能培养的对策,以期通过加强实验室建设和管理,促进高校研究生的实验技能训练、创新意识培养,从而提高其综合能力,达到创新型人才培养的目的。
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科研能力
实验室管理
内容分析
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文献信息
篇名 加强高校研究生科研实验技能培养的思考
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 科研实验技能 共享管理 规范管理 培养
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 研究生实验教学
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 G482
字数 3661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.03.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽葵 华南农业大学测试中心 4 47 4.0 4.0
2 刘传荷 华南农业大学测试中心 7 26 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
科研实验技能
共享管理
规范管理
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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