初中生物课程的实验教学探析

• 作者: 王勇强
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 生物课程 实验教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 159
• 分类号: G633.91
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

生物实验不仅是使学生获取知识、认识生物规律、提高学习能力的重要途径,而且生物实验教学对学生的创新精神和创新能力的培养,发挥了积极重要的作用.初中生物课程的实验教学,重点要做好教师业务素质的提高要制度化、教育教学方式要多样化、生物实验考核评价要多元化、学校实验室的管理要常态化等方面工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇强		1	0	0.0	0.0