阅读教学中如何培养学生的创新思维

• 作者: 程光
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 创新思维 学生 以教师为中心 培养 获取知识 教学目标 自主阅读
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 214-214
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

传统的阅读教学以教师为中心，主要由教师参照既定的教学目标将个人的阅读收获输导给学生，教师的活动覆盖了大半个课堂，学生有若木偶，在教师的牵引下一步一步接受知识，自主阅读微乎其微，所以少有鲜活的思想。在迅猛发展的信息时代，文本学习不再以获取知识为主要任务，学习者的地位由被动接受转变为自主探究，阅读教学相应地发生了根本性的变化，由过去从作者的角度出发剖析作品的精妙之处，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程光	河北省曲阳县东旺乡中心学校	2	0	0.0	0.0