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现代汉语知识教学中思维能力训练浅谈
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摘要：
从五个方面论述了现代汉语知识教学中的思维能力训练:坚持理论联系实际的原则,在知识传授中加强思维能力的训练；引导学生发现问题,指导学生解决问题,从而训练学生的思维能力；善于运用比较,训练和发展学生的思维能力；运用启发性教学原则,教给学生思维方法,训练学生的思维能力；在思维能力训练中,充分体现教学的示范性.
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节点文献
汉语知识教学
思维能力
研究起点
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期刊影响力
法制博览
主办单位：
共青团山西省委
山西省青少年犯罪研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-4379
CN：
14-1188/D
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市
邮发代号：
22-80
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
46471
总下载数（次）
165
总被引数（次）
34634
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