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摘要:
例1:一初二女生曾与班上一男生关系较好.班上同学经常取笑他俩。那位男生现在对她有一种对立情绪.而这位女生想和他保持一种正常关系.平时非常关注那位男生对自己的看法。
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运用价值澄清法指导初中生异性交往问题
价值澄清
初中生
异性交往
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 走出花季雨季的困惑——关注中学生异性交往
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 异性交往 中学生 雨季 对立情绪 男生 女生 常关 同学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 视线
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G479
字数 4007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍明宝 29 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
异性交往
中学生
雨季
对立情绪
男生
女生
常关
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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