钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
试题与研究(新课程论坛)期刊
\
教给学生如何学会学习
教给学生如何学会学习
作者:
李新华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学会学习
学生
知识经济
经济时代
信息爆炸
教育观念
自我完善
新技术
摘要:
新世纪的到来给人类带来了一个新的时代,即以知识为基础的经济时代,知识经济的明显特征之一就是新知识、新技术、新信息爆炸式增长。教师的教育观念要更新,要适应时代的发展,不仅要自我完善,不断学习,而且要教给学生终身受用的本领——让学生学会学习。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
如何引导学生学会自主学习
自主学习
愿学
乐学
教给学习方法,促进学生主动学习
语文
学生
主动学习
教学生学会学习 ——几种学习方法的解读
学会学习
测试
变化
放松
浅论教师如何培养学生"学会学习"
学会学习
主体作用
创造性思维
终身学习
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
教给学生如何学会学习
来源期刊
试题与研究:新课程论坛
学科
教育
关键词
学会学习
学生
知识经济
经济时代
信息爆炸
教育观念
自我完善
新技术
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
思路方法
研究方向
页码范围
52-52
页数
分类号
G442
字数
2165字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李新华
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学会学习
学生
知识经济
经济时代
信息爆炸
教育观念
自我完善
新技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
期刊文献
相关文献
1.
如何引导学生学会自主学习
2.
教给学习方法,促进学生主动学习
3.
教学生学会学习 ——几种学习方法的解读
4.
浅论教师如何培养学生"学会学习"
5.
重要的是指导学生学会学习
6.
让学生学会学习
7.
地理研究性学习应教给学生哪些学习方法
8.
高中音乐欣赏课应教给学生六个"学会"
9.
学会学习:学生学习素质及培养
10.
论大学生如何做人
11.
在小学数学中如何教给学生准确分析应用题的方法
12.
中职学生如何学习PowerPoint制作演示文稿
13.
高一新生如何学习物理
14.
数学应该教给学生什么
15.
学会学习:学生学习素质及培养
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
试题与研究(新课程论坛)2015
试题与研究(新课程论坛)2014
试题与研究(新课程论坛)2013
试题与研究(新课程论坛)2012
试题与研究(新课程论坛)2011
试题与研究(新课程论坛)2010
试题与研究(新课程论坛)2012年第9期
试题与研究(新课程论坛)2012年第8期
试题与研究(新课程论坛)2012年第7期
试题与研究(新课程论坛)2012年第6期
试题与研究(新课程论坛)2012年第5期
试题与研究(新课程论坛)2012年第4期
试题与研究(新课程论坛)2012年第31期
试题与研究(新课程论坛)2012年第30期
试题与研究(新课程论坛)2012年第3期
试题与研究(新课程论坛)2012年第29期
试题与研究(新课程论坛)2012年第28期
试题与研究(新课程论坛)2012年第27期
试题与研究(新课程论坛)2012年第26期
试题与研究(新课程论坛)2012年第25期
试题与研究(新课程论坛)2012年第24期
试题与研究(新课程论坛)2012年第23期
试题与研究(新课程论坛)2012年第22期
试题与研究(新课程论坛)2012年第21期
试题与研究(新课程论坛)2012年第20期
试题与研究(新课程论坛)2012年第2期
试题与研究(新课程论坛)2012年第19期
试题与研究(新课程论坛)2012年第18期
试题与研究(新课程论坛)2012年第17期
试题与研究(新课程论坛)2012年第16期
试题与研究(新课程论坛)2012年第15期
试题与研究(新课程论坛)2012年第14期
试题与研究(新课程论坛)2012年第13期
试题与研究(新课程论坛)2012年第12期
试题与研究(新课程论坛)2012年第11期
试题与研究(新课程论坛)2012年第10期
试题与研究(新课程论坛)2012年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号