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摘要:
依据全信息理论,在吸收认知及脑科学研究成果的基础上,提出了认知的层次模型,即信息认知模型和知识认知模型.信息认知模型满足于人类的基本需求,知识认知模型适用于高层次需求.该认知模型为研究人类的认知过程和思维方式提供了一条新的路径.
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文献信息
篇名 基于全信息理论的认知模型研究
来源期刊 徐州工程学院学报:自然科学版 学科 数学
关键词 全信息理论 认知模型 信息认知模型 知识认知模型
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 49-54
页数 6页 分类号 O236
字数 6073字 语种 中文
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徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
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