基于工作过程的《护理学基础》教学课程系统化设计

• 作者: 李秀莲 莫莉 高丽萍
• 来源期刊: 中国护理管理
• 学科: 医学
• 关键词: 护理学基础 高职 工作过程 课程设计
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 53-55
• 分类号: R47
• 字数: 3190字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2012.01.017

摘要

以工作过程为基点,分析职业岗位需求,梳理工作任务,从理念、思路、教学内容、教学模式、教学方法与手段等方面着手进行《护理学基础》教学课程设计,重点培养学生的综合职业能力,尤其是方法能力和社会能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丽萍	宝鸡职业技术学院医学分院护理教研室	12	12	2.0	3.0
2	李秀莲	宝鸡职业技术学院医学分院护理教研室	17	40	5.0	6.0
3	莫莉	宝鸡职业技术学院医学分院护理教研室	10	15	2.0	3.0