高考历史命题特色与审解题训练的若干策略——以2011年高考浙江省历史题第38题为例

• 作者: 李林川
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考历史 历史题 解题训练 命题特色 浙江省 教育测量 历史学科 高中历史
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G634.515

摘要

高考对高中历史教学具有导向作用。如何认识高考指导思想？近年来高考的历史试题都是怎样落实这样的思想？针对新高考历史命题思想的变化，如何提高复习的针对性来提高有效性？这些都是必须思考的重大问题。作为大规模常模教育测量，高考历史学科的考查本质是基于历史学科知识载体的教育心理测量。其考查目标并非招考历史专业学生，

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1	李林川		21	0	0.0	0.0