由“打砸爱国”反思“公民意识教育”

• 作者: 程明进
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 公民意识教育 爱国 反思 第二次世界大战后 中国政府 思想品德教材 日本政府 国际新秩序
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

近期，日本政府不顾中国政府的持续警告，悍然宣布对钓鱼岛实施“国有化”，企图窃取我国领土，挑战第二次世界大战后确定的国际新秩序。对此，中国人民义愤填膺，以多种形式表达了强烈抗议。爱国本是理所当然的，然而，部分民众为表达爱国诉求却做出过激行为，怒砸日企日货、暴打日本公民，甚至殴打使用日货的中国同胞。这些亲者痛、仇者快的冲动既伤害了自己的同胞，又损害了中国的形象。基于此，作为教育工作者不得不深刻反思学校的公民意识教育。本文结合笔者的教学实践，以鲁人版思想品德教材为例．对公民意识教育提一孔之见。