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摘要:
发声训练是提高演唱技巧,增强演唱能力,稳定声音质量的重要手段,它与呼吸、咬字、喉位有着密切的联系,是学习声乐的必修课程。对于声乐初学者而言,如何掌握好发声训练的尺度,养成良好演唱习惯尤为重要。因此,声乐教师要根据学生的综合条件,音色、音质、音域、咬字、语言习惯等,作出具体的教学计划,有的放矢、因材施教。
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设计
规范化发声训练在声带息肉病人术后康复中的应用效果
声带息肉
发声训练
规范化发声功能
术后
浅谈合唱训练发声的几点方法
合唱训练
发声
呼吸
气息
哼鸣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于发声训练的几点意见
来源期刊 剧作家 学科 文学
关键词 发声训练 声乐教师 演唱技巧 声音质量 演唱能力 必修课程 语言习惯 教学计划
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 艺林漫话
研究方向 页码范围 163-164
页数 分类号 J616.1
字数 2258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3768.2012.01.034
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研究主题发展历程
节点文献
发声训练
声乐教师
演唱技巧
声音质量
演唱能力
必修课程
语言习惯
教学计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
剧作家
双月刊
1001-3768
23-1093/I
16开
哈尔滨市南岗区中山路197号
14-16
1979
chi
出版文献量(篇)
6677
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7
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