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以“使用手册”确立区域性校本研修的基本规范
以“使用手册”确立区域性校本研修的基本规范
作者:
袁晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区域性校本研修
使用手册
《评价手册》
教师进修学院
科学合理
管理手册
教育局
学校
摘要:
针对区域内学校校本研修规范性缺失的问题,我区以校本研修“使用手册”作为区域性学校校本研修的基本规范,并据此对校本研修进行适时监控与评价。我区要求各校结合校本研修的实际,认真填写我区教育局和我区教师进修学院颁发的三本校本研修手册:《管理手册》《教师手册》《评价手册》:.并要求各校要科学合理地利用校本研修的三本手册,开展既有共性又有个性的校本研修工作。
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文献信息
篇名
以“使用手册”确立区域性校本研修的基本规范
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
区域性校本研修
使用手册
《评价手册》
教师进修学院
科学合理
管理手册
教育局
学校
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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袁晓东
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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