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摘要:
金秋十月,丹桂飘香。我作为一名基层教师,能够跟随校长参加2011年全国第四期陶研班进行学习与培训,我深感荣幸和自豪,通过三天的培训,让我的眼界开拓了,让我的精神丰满了。来自祖国各地近二百位陶友们汇聚于此,场面异常热闹。聆听了几位专家、老师精辟而又生动的报告,让我了解了这位熟悉的陌生人“陶行知先生”。各位专家、老师在学校管理、教学工作上介绍的先进理念和生动的案例,
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 走进研陶 收获满满
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 基层教师 学校管理 先进理念 教学工作 陶行知 陌生人 培训 专家
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐佰乐 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基层教师
学校管理
先进理念
教学工作
陶行知
陌生人
培训
专家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
2
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