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摘要:
高校学术委员会制度在运行过程中蕴藏着复杂的文化内涵,具体表现为“官本位”思想的根深蒂固、“情本位”意识的深远影响、“礼”文化的等级束缚三个方面。为促使学术评价时的传统文化逻辑让位于学术逻辑,可以从组织的外部环境和内在秩序两方面采取有效手段,从而推动学术委员会的科学运转。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校学术委员会制度运行中的传统文化逻辑
来源期刊 北京教育:高教版 学科 教育
关键词 高校学术委员会制度 学术评价 传统文化逻辑
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2012.07.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵敏 77 151 8.0 10.0
2 刘胜男 6 33 3.0 5.0
3 邓佳倩 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (3)
节点文献
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1998(1)
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2009(1)
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2010(1)
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2012(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校学术委员会制度
学术评价
传统文化逻辑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(高教版)
月刊
chi
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