校本研究给力学校发展

• 作者: 方卫玲
• 来源期刊: 广东教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校发展 校本研究 2008年 教师队伍 学校内涵发展 2010年 学校办学 教学班
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 6-7
• 分类号: G647
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.02.003

摘要

学校办学品牌的提升，离不开一支高素质的教师队伍。优良的教师队伍是学校成功的有力保障，更是学校内涵发展的依托。城基实验中学创办于2008年。根据事业规划要求，每年招收12个教学班，这意味着2008年——2010年这三年的时间学校需大量外来教师的加盟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方卫玲		5	0	0.0	0.0