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摘要:
中小学校图书馆(室)(以下简称图书馆)是中小学校的书刊资料信息中心,是学校课堂的延伸,是学校教育教学的重要资源场所。在教育教学实践中,中小学校图书馆为推进素质教育,提高教育教学质量发挥了积极的作用。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 经济欠发达地区中小学校图书管理模式初探——以黔东南州为例
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词 学校图书馆 中小学校 经济欠发达地区 黔东南州 管理模式 教育教学 信息中心 教学实践
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 14-15,19
页数 3页 分类号 G478
字数 3012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.13.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗云丹 4 1 1.0 1.0
2 梁开模 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学校图书馆
中小学校
经济欠发达地区
黔东南州
管理模式
教育教学
信息中心
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导