用好教材辅料 增强教学魅力——教材辅料的教育价值和教学方法

• 作者: 王彤燕 秦和平
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教材 教学方法 辅料 教育价值 教学魅力 《生活中的数》 数学游戏 阅读材料
• 年，卷（期）: hbjyb_2012,（1）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3

摘要

信手翻开人教版一至六年级的课标实验教材，可看到大量的情境、图片、例题和习题，这些内容是教材主料，在教学中能引起广大教师的足够重视。再细看教材．不难发现其中还穿插编排了《生活中的数》《生活中的数学》《数学游戏》《你知道吗？》和《阅读材料》等板块内容．这些内容姑且称之为教材辅料，它们在教学中还未能引起教师们的充分认识和高度重视．部分教师甚至对其感到陌生和茫然。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦和平		15	1	1.0	1.0
2	王彤燕		1	0	0.0	0.0