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摘要:
中学生代表:静未来、代表着希望,是实现中华民族伟大复兴的接班人。当前,由于受到多元文化和多元价值观念的影响,贫困地区中学生思想道德教育面临严峻挑战。文章通过调查数据,分析了贫困地区中学生思想道德存在的问题及其原因,提出了相应对策。
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文献信息
篇名 贫困地区中学生思想道德教育研究——以甘肃省陇南市滨江中学为例
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 中学生 思想道德 问题对策
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
思想道德
问题对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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