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摘要:本文主要从免费男幼师生语文学习兴趣入手,分析了免费男幼师生语文学习兴趣低的原因,结合本校实际,提出了提高免费男幼师生语文学习兴趣的策略:结合专业特质,寻求与创设学生学习兴奋点;转变评价模式,在成就感中不断提升学习兴趣;开设丰富的课内外语文活动,保持学习兴趣持久恒温,以期望真正提高免费男幼师生的语文学习兴趣。
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文献信息
篇名 免费男幼师生语文学习兴趣提高策略研究
来源期刊 苏幼教育 学科 教育
关键词 免费男幼师生 学习兴趣 提高策略
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G633.33
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1 潘伟斌 20 7 1.0 1.0
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期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
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310
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