浅谈如何提高计算机实验的教学效果

• 作者: 盛晓蕾
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机实验教学 教学模式 教学效果 高素质人才 创新型人才
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.03.044

摘要

知识经济时代是人才竞争的时代，培养高素质人才和创新型人才已成为高校一项艰巨的任务。在教学过程中，实验教学作为其中的一个重要组成部分，对提高高校教育教学质量，提升学生创新能力起着不可替代的作用。文中主要探讨了如何通过计算机实验教学课程来提高学生的学生兴趣，培养学生的发现问题、分析问题和解决问题的能力。并从学生与教师的课前准备、实验教学课的教学模式等方面来具体分析了如何达到更好的计算机实验课程的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛晓蕾	山东万杰医学院公共教学部	8	28	4.0	5.0