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摘要:
在当前的教育学研究领域,人的形象问题逐渐被人们关注和重视。为使人的形象的教育学研究保持一个良好的发展态势,本文试图对现有的研究成果进行系统梳理,在此基础上探讨已有研究成果的贡献和不足,并指出进一步研究的方向。
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文献信息
篇名 关于人的形象的教育学研究述评
来源期刊 郑州师范教育 学科 教育
关键词 人的形象 教育 教育学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳伟 华中师范大学教育学院 85 509 10.0 21.0
2 王学 华中师范大学教育学院 19 122 4.0 11.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人的形象
教育
教育学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州师范教育
双月刊
2095-3488
41-1419/G4
大16开
2012
chi
出版文献量(篇)
1147
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1373
论文1v1指导