高职院校“微波技术”课程教学方法的探讨

• 作者: 赵凤梅
• 来源期刊: 技术物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 微波技术 电磁场 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G633.7
• 字数: 1830字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9555.2012.02.025

摘要

“微波技术”是电子信息类专业的一门重要的专业基础课.内容复杂而抽象,对数学知识要求较高,是公认的一门难学和难教的课程.本文首先阐述了“微波技术”这门课程的特点以及教学过程中存在的问题,然后对适合高职教育的教学方法进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵凤梅		10	8	2.0	2.0